Los informes atrasados dentro del plazo permitido pueden dar lugar a la suspensión o rescisión de una subvención activa, a la retención de una continuación de la continuación no competitiva u otras medidas de aplicación, incluyendo la retención de pagos o la conversión al método del reembolso de pagos. Los concesionarios encontrarán esta información útil para evitar sanciones asociadas con los informes atrasados.
Este recurso ofrece datos para respaldar la importancia de invertir en consultas de salud mental en la primera infancia. Los programas pueden usar los recursos de este kit de herramientas como guía para ayudar a diseñar e implementar servicios eficaces de salud mental para las familias.
Analice los reglamentos de seguro y mantenimiento, las prácticas de salud y seguridad de calidad y las políticas que los concesionarios deben establecer en sus instalaciones de cuidado y educación tempranos.
El Departamento de Trabajo está comprometido con proveer a sus clientes —empleadores, trabajadores, personas que buscan trabajo y los jubilados de Estados Unidos— con información clara y de fácil acceso sobre cómo cumplir con las leyes laborales federales. Los directores de programa, gerentes de recursos humanos y profesionales de la construcción a los que les corresponda ocuparse de los problemas de cumplimiento relacionados con la Ley Davis-Bacon pueden utilizar este recurso.
Colaborar con programas de la primera infancia que tienen necesidades de capacitación similares puede construir asociaciones efectivas. Explore consejos sobre cómo identificar a las partes interesadas, generar confianza y lograr los resultados establecidos del programa.
Subcontratar es una estrategia exitosa para resolver una variedad de problemas de transporte. Este artículo ofrece ideas que los gerentes de los programas y coordinadores de transporte pueden utilizar para evaluar el costo del transporte. Por ejemplo, el artículo sugiere que asociarse con una compañía de autobuses escolares privada cuya experiencia es el transporte de estudiantes permite que el personal del programa se concentre en su función primaria de educar a los niños.
Al considerar la compra de vehículos nuevos, los directores de programas deben entender los cuatro tipos básicos de autobuses disponibles. Los fabricantes pueden configurar cada uno de los cuatro tipos como un autobús escolar tradicional o como un vehículo alternativo permisible (AAV). Esta hoja de consejos ofrece una breve descripción de cada tipo.
El proyecto de ley de apropiaciones del Departamento de Salud y Servicios Humanos (HHS, sigla en inglés) contiene una disposición (sección 205) que requiere que "ninguno de los fondos asignados en este título para Head Start deberán utilizarse para remunerar a un individuo, ya sea como un costo directo o cualquier prorrateo como un costo indirecto, a una tasa superior al Nivel ejecutivo II".