Pasar al contenido principal
  • Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE. UU.
  •  
  • Administración para Niños y Familias
  • Próximos eventos
  • Contáctenos
  • English
Centro de Aprendizaje y Conocimiento en la Primera Infancia
  • Quiénes somos
    • Quiénes somos
      • Oficina de Head Start
      • Program Data and Reports
      • Centros Nacionales de Capacitación y Asistencia Técnica
      • Próximos eventos (en inglés)
      • Portal de empleo (en inglés)
    • Programas
      • Programas Head Start
      • Oficinas de Colaboración de Head Start y sistemas estatales
  • Temas
    • Enfoques transversales
      • Cultura e idioma
      • Desarrollo profesional
      • Preparación escolar
    • Educación y desarrollo infantil
      • Pruebas de detección sistemática y evaluaciones funcionales de los niños
      • Niños con discapacidades
      • Currículo
      • Entornos de aprendizaje
      • Prácticas docentes
      • Transiciones
    • Familia y comunidad
      • Compromiso de la comunidad
      • Compromiso de la familia
      • Apoyo y bienestar familiar
      • Asociaciones locales de la primera infancia
      • Crianza de los hijos
      • Embarazo
    • Salud
      • Administración de los servicios de salud
      • Salud mental
      • Nutrición
      • Salud oral
      • Salud física
      • Prácticas de seguridad
    • Administración del programa
      • ERSEA
      • Instalaciones
      • Gestión fiscal
      • Recursos humanos
      • Liderazgo organizativo
      • Planificación del programa
      • Transporte
    • Procedimientos de administración federal
      • Sistema de Renovación de las Designaciones
      • Monitoreo federal
      • Grant Amendments
      • Solicitud de subvenciones
  • Políticas y Reglamentos
    • Políticas y Reglamentos de Head Start
      • Ley de Head Start
      • Normas de Desempeño del Programa Head Start (HSPPS)
      • Reglamentos fiscales
      • Instrucciones del Programa
      • Memorandos de Información
      • Exploración de las Políticas del Programa Head Start
    • Políticas y Reglamentos del Cuidado Infantil
      • Licencias estatales (en inglés)
      • Reglamentos federales de CCDF (en inglés)

Breadcrumb

  1. Página de inicio
  2. Recurso escrito
Compartir
  • Abra una interfaz de intercambio de correo electrónico
  • Abra para compartir en Facebook
  • Abra para compartir en Twitter
  • Abra para compartir en Pinterest
  • Abra para compartir en LinkedIn

Escriba el contenido de su correo electrónico a continuación y luego, seleccione su cliente de correo electrónico para enviar el mensaje.




Envíe su mensaje usando:


Imprimir

Topic

  • Salud oral
  • Compromiso de la familia
  • Salud mental
  • Preparación escolar
  • Apoyo y bienestar familiar
  • Prácticas docentes
  • Recursos humanos
  • Prácticas de seguridad
  • Desarrollo profesional
  • Salud física
  • Planificación del programa
  • Cultura e idioma
  • Liderazgo organizativo
  • Quiénes somos
  • ERSEA
  • Gestión fiscal
  • Entornos de aprendizaje
  • Niños con discapacidades
  • Administración de los servicios de salud
  • Programas
  • Transporte
  • Datos del programa
  • Nutrición
  • Instalaciones
  • Asociaciones locales de la primera infancia
  • Pruebas de detección sistemática y evaluaciones funcionales de los niños
  • Crianza de los hijos
  • Política
  • Colaboración estatal
  • Transiciones
  • Compromiso de la comunidad
  • Currículo
  • Sistema de Renovación de las Designaciones
  • Embarazo
  • Monitoreo federal
  • Solicitud de subvenciones
  • Normas de la página web
  • Enmiendas a las subvenciones

Tag

  • Visitas al hogar (29)
  • Niños que aprenden en dos idiomas (26)
  • Movilidad económica (25)
  • Higiene oral (23)
  • Relaciones positivas y orientadas a las metas (22)
  • Adquisición de talento (20)
  • Entornos seguros (19)
  • Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (18)
  • Acceso a la atención de la salud oral (16)
  • Compromiso del padre (15)
  • Visitas dentales (15)
  • Enfermedades (14)
  • Preparación para las emergencias (14)
  • Presentación de informes (14)
  • Desarrollo social y emocional (13)
  • Alimentación saludable (13)
  • Marco de resultados del aprendizaje temprano (12)
  • Elegibilidad (12)
  • Bienestar familiar (12)
  • STEAM (12)
  • Aprendizaje y desarrollo de la fuerza laboral (12)
  • Análisis de datos (12)
  • Manejo del estrés (11)
  • Reclutamiento (11)
  • Prácticas basadas en la relación (11)
  • Consulta de salud mental (11)
  • Trayectorias profesionales (11)
  • Planificación estrategia de recursos humanos (11)
  • Juego creativo (10)
  • Relaciones positivas padre-hijo (10)
  • Seguridad del transporte (10)
  • Comportamientos desafiantes (10)
  • Matrícula (10)
  • Consumo de sustancias y recuperación (10)
  • Desarrollo de las matemáticas (9)
  • Aprendizaje basado en la naturaleza (9)
  • Juego al aire libre (9)
  • Competencias profesionales del personal (9)
  • Sistemas de planificación de programas (8)
  • Requisitos fiscales (8)
  • Establecimiento de metas (8)
  • Planificación para las instalaciones (8)
  • Desarrollo profesional virtual (8)
  • Compromiso y retención de los empleados (8)
  • Implementación de las Normas de Desempeño actualizadas (8)
  • Supervisión activa (7)
  • Evaluación de la comunidad (7)
  • Liderazgo y gobernanza (7)
  • Asociación comunitaria (7)
  • Prueba diagnóstica de salud (7)
  • Comportamientos positivos (7)
  • Currículo sobre la crianza (7)
  • Transición al kindergarten (7)
  • Servicios de transporte (7)
  • Comunicaciones virtuales (7)
  • Salud mental del personal (7)
  • Atención plena (7)
  • Juego activo (6)
  • Carencia de hogar (6)
  • Individualización (6)
  • Servicios para la discapacidad (6)
  • Flúor (6)
  • Acreditación (6)
  • Interacción entre adultos y niños (6)
  • Respuesta y recuperación ante emergencias (6)
  • Aplicaciones de capacitación (6)
  • Vacunación infantil (6)
  • Bienestar del personal (6)
  • Control de infecciones (6)
  • Enfoques de aprendizaje (5)
  • Maltrato infantil (5)
  • Evaluación continua del niño (5)
  • Consultores (5)
  • Violencia doméstica (5)
  • Financiamiento mediante subvenciones (5)
  • Tecnología y sistemas de la información (5)
  • Consejo de políticas (5)
  • Lenguaje y alfabetización (5)
  • Socialización (5)
  • Cuidado de bebés (5)
  • Opioides (5)
  • Competencias para los servicios de salud (5)
  • Eficacia y desarrollo organizacional (5)
  • Bebidas saludables (5)
  • Mejoras continuas (5)
  • Familias como estudiantes (5)
  • Asistencia (4)
  • Presupuesto (4)
  • Monitoreo continuo (4)
  • Supervisión reflexiva (4)
  • Razonamiento científico (4)
  • Lenguas tribales (4)
  • Prácticas orientadas al trauma (4)
  • Sistemas de comunicación (4)
  • Voluntarios (4)
  • Depresión (4)
  • Limpieza, saneamiento y desinfección (4)
  • Lesiones orales (4)
  • Empleados y relaciones laborales (4)
  • Familias como educadores de por vida (4)
  • Consumo de sustancias durante el embarazo (4)
  • Conversaciones delicadas (4)
  • Resiliencia y afrontamiento del trauma (4)
  • Family Partnerships (4)
  • Lactancia (3)
  • Prueba de detección sistemática de trastornos del desarrollo (3)
  • Pautas de ingresos (3)
  • Actividad física (3)
  • Parques infantiles (3)
  • Coaching basado en la práctica (3)
  • Autoevaluación (3)
  • Cuidado del niño sano (3)
  • Vacunación de adultos (3)
  • Envenenamiento por plomo (3)
  • Asistencia nutricional (3)
  • Fondos de contrapartida no federal (3)
  • Entrevista motivacional (3)
  • Progreso familiar (3)
  • Sueño (3)
  • Desarrollo perceptual, motor y físico (3)
  • Sistemas de desarrollo profesional (3)
  • Salud mental y emergencias (3)
  • Entornos de aprendizaje temprano (3)
  • Audición (3)
  • Vista (3)
  • Familias que esperan un bebé (3)
  • Alfabetización en salud (3)
  • Prácticas culturales (3)
  • Entornos positivos para la alimentación (3)
  • Los niños y el trauma (3)
  • Problemas crónicos de salud (3)
  • Cognición (2)
  • Continuidad del cuidado (2)
  • Prácticas adecuadas al desarrollo (2)
  • Piojos de la cabeza y chinches (2)
  • Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA) (2)
  • Alimentación de los bebés (2)
  • Bienes inmuebles (2)
  • Mantenimiento de registros (2)
  • Primeros auxilios (2)
  • Controles internos (2)
  • Sueldos y beneficios (2)
  • Observación del niño (2)
  • Medicamentos (2)
  • Control de plagas (2)
  • Historia de Head Start (2)
  • Asignación de costos (2)
  • Transiciones diarias (2)
  • Planes de desarrollo profesional (2)
  • Mejorar los resultados de salud (2)
  • Conocimiento del libro y los conceptos de la palabra impresa (2)
  • Lenguaje oral y vocabulario (2)
  • Preocupaciones sobre el desarrollo (2)
  • Requisito de matriculación del 10 % (2)
  • Evaluación y tratamiento dental (2)
  • Conexiones familiares (2)
  • Participación de la familia en las transiciones (2)
  • Comidas al estilo familiar (2)
  • Cambio en el alcance (2)
  • Lenguaje de señas estadounidense (2)
  • Cuidado receptivo (2)
  • Cepillado de dientes (2)
  • Desarrollo del cerebro (2)
  • Ventilación y aire saludable (1)
  • Las familias como defensoras y líderes (1)
  • Gestión del riesgo financiero (1)
  • Subsidios (1)
  • Fidelidad del currículo (1)
  • Seguridad en el hogar (1)
  • Intoxicación (1)
  • Redes de gerentes de salud (1)
  • Seguridad del pasajero (1)
  • Alimentación receptiva (1)
  • Plan de Servicios Familiares Individualizados (IFSP) (1)
  • Salud física del personal (1)
  • Conocimiento del alfabeto y la escritura temprana (1)
  • Los conocimientos de base (1)
  • Conciencia fonológica (1)
  • Organización del aula (1)
  • Apoyo emocional (1)
  • Apoyo pedagógico (1)
  • Evaluación del programa para niños que aprenden en dos idiomas (1)
  • Evaluación del lenguaje infantil (1)
  • Enseñanza integrada (1)
  • Enfoques coordinados (1)
  • Consejos tribales (1)
  • Acceso y continuidad (1)
  • Program Environment (1)

Audience

  • Directores y gerentes (111)
  • Maestros y cuidadores (90)
  • Trabajadores sociales de las familias (65)
  • Familias (22)
  • Personal de transporte (9)
  • Visitadores del hogar (8)
  • Personal de servicios de salud y salud mental (8)
  • Cuerpo directivo y Consejo de políticas (3)
  • Proveedores de atención médica (2)
  • Coordinadores de servicios de discapacidades (1)
  • Proveedores de cuidado infantil (1)

Program Options

  • Opción basada en el centro (21)
  • Opción del cuidado infantil familiar (9)
  • Opción basada en el hogar (15)

Type

  • Artículo (797)

Age Group

  • Bebés y niños pequeños (en inglés) (37)
  • Preescolares (17)

Program Type

  • Indios estadounidenses y Nativos de Alaska (5)
  • Programas de cuidado infantil (4)
  • Head Start Preschool (2)
  • Head Start para Migrantes y Trabajadores de Temporada (MSHS, sigla en inglés) (2)

Series

  • Póngase al día con la salud oral (BUOH) (48)
  • Noticias útiles (14)
  • Tiempo para los maestros (11)
  • Hojas informativas sobre enfermedades infecciosas (10)
  • Hojas informativas anuales del Programa Head Start (6)
  • Cultura de seguridad (3)
  • Serie de webinarios BFEM (1)
  • La gestión es importante (1)
  • Serie BabyTalks (1)
  • Pruebas de detección sistemática, evaluaciones funcionales, evaluaciones finales y observaciones (1)
  • Cinco preguntas para expertos en desarrollo infantil (1)
  • El juego promueve el desarrollo temprano: ¡Es hora de jugar! (1)
  • Conexiones (1)
  • Serie de videos El minuto de gestión (1)
  • Workforce Strategy Guides (1)

Topic

  • Salud oral
  • Compromiso de la familia
  • Salud mental
  • Preparación escolar
  • Apoyo y bienestar familiar
  • Prácticas docentes
  • Recursos humanos
  • Prácticas de seguridad
  • Desarrollo profesional
  • Salud física
  • Planificación del programa
  • Cultura e idioma
  • Liderazgo organizativo
  • Quiénes somos
  • ERSEA
  • Gestión fiscal
  • Entornos de aprendizaje
  • Niños con discapacidades
  • Administración de los servicios de salud
  • Programas
  • Transporte
  • Datos del programa
  • Nutrición
  • Instalaciones
  • Asociaciones locales de la primera infancia
  • Pruebas de detección sistemática y evaluaciones funcionales de los niños
  • Crianza de los hijos
  • Política
  • Colaboración estatal
  • Transiciones
  • Compromiso de la comunidad
  • Currículo
  • Sistema de Renovación de las Designaciones
  • Embarazo
  • Monitoreo federal
  • Solicitud de subvenciones
  • Normas de la página web
  • Enmiendas a las subvenciones

Tag

  • Visitas al hogar (29)
  • Niños que aprenden en dos idiomas (26)
  • Movilidad económica (25)
  • Higiene oral (23)
  • Relaciones positivas y orientadas a las metas (22)
  • Adquisición de talento (20)
  • Entornos seguros (19)
  • Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (18)
  • Acceso a la atención de la salud oral (16)
  • Compromiso del padre (15)
  • Visitas dentales (15)
  • Enfermedades (14)
  • Preparación para las emergencias (14)
  • Presentación de informes (14)
  • Desarrollo social y emocional (13)
  • Alimentación saludable (13)
  • Marco de resultados del aprendizaje temprano (12)
  • Elegibilidad (12)
  • Bienestar familiar (12)
  • STEAM (12)
  • Aprendizaje y desarrollo de la fuerza laboral (12)
  • Análisis de datos (12)
  • Manejo del estrés (11)
  • Reclutamiento (11)
  • Prácticas basadas en la relación (11)
  • Consulta de salud mental (11)
  • Trayectorias profesionales (11)
  • Planificación estrategia de recursos humanos (11)
  • Juego creativo (10)
  • Relaciones positivas padre-hijo (10)
  • Seguridad del transporte (10)
  • Comportamientos desafiantes (10)
  • Matrícula (10)
  • Consumo de sustancias y recuperación (10)
  • Desarrollo de las matemáticas (9)
  • Aprendizaje basado en la naturaleza (9)
  • Juego al aire libre (9)
  • Competencias profesionales del personal (9)
  • Sistemas de planificación de programas (8)
  • Requisitos fiscales (8)
  • Establecimiento de metas (8)
  • Planificación para las instalaciones (8)
  • Desarrollo profesional virtual (8)
  • Compromiso y retención de los empleados (8)
  • Implementación de las Normas de Desempeño actualizadas (8)
  • Supervisión activa (7)
  • Evaluación de la comunidad (7)
  • Liderazgo y gobernanza (7)
  • Asociación comunitaria (7)
  • Prueba diagnóstica de salud (7)
  • Comportamientos positivos (7)
  • Currículo sobre la crianza (7)
  • Transición al kindergarten (7)
  • Servicios de transporte (7)
  • Comunicaciones virtuales (7)
  • Salud mental del personal (7)
  • Atención plena (7)
  • Juego activo (6)
  • Carencia de hogar (6)
  • Individualización (6)
  • Servicios para la discapacidad (6)
  • Flúor (6)
  • Acreditación (6)
  • Interacción entre adultos y niños (6)
  • Respuesta y recuperación ante emergencias (6)
  • Aplicaciones de capacitación (6)
  • Vacunación infantil (6)
  • Bienestar del personal (6)
  • Control de infecciones (6)
  • Enfoques de aprendizaje (5)
  • Maltrato infantil (5)
  • Evaluación continua del niño (5)
  • Consultores (5)
  • Violencia doméstica (5)
  • Financiamiento mediante subvenciones (5)
  • Tecnología y sistemas de la información (5)
  • Consejo de políticas (5)
  • Lenguaje y alfabetización (5)
  • Socialización (5)
  • Cuidado de bebés (5)
  • Opioides (5)
  • Competencias para los servicios de salud (5)
  • Eficacia y desarrollo organizacional (5)
  • Bebidas saludables (5)
  • Mejoras continuas (5)
  • Familias como estudiantes (5)
  • Asistencia (4)
  • Presupuesto (4)
  • Monitoreo continuo (4)
  • Supervisión reflexiva (4)
  • Razonamiento científico (4)
  • Lenguas tribales (4)
  • Prácticas orientadas al trauma (4)
  • Sistemas de comunicación (4)
  • Voluntarios (4)
  • Depresión (4)
  • Limpieza, saneamiento y desinfección (4)
  • Lesiones orales (4)
  • Empleados y relaciones laborales (4)
  • Familias como educadores de por vida (4)
  • Consumo de sustancias durante el embarazo (4)
  • Conversaciones delicadas (4)
  • Resiliencia y afrontamiento del trauma (4)
  • Family Partnerships (4)
  • Lactancia (3)
  • Prueba de detección sistemática de trastornos del desarrollo (3)
  • Pautas de ingresos (3)
  • Actividad física (3)
  • Parques infantiles (3)
  • Coaching basado en la práctica (3)
  • Autoevaluación (3)
  • Cuidado del niño sano (3)
  • Vacunación de adultos (3)
  • Envenenamiento por plomo (3)
  • Asistencia nutricional (3)
  • Fondos de contrapartida no federal (3)
  • Entrevista motivacional (3)
  • Progreso familiar (3)
  • Sueño (3)
  • Desarrollo perceptual, motor y físico (3)
  • Sistemas de desarrollo profesional (3)
  • Salud mental y emergencias (3)
  • Entornos de aprendizaje temprano (3)
  • Audición (3)
  • Vista (3)
  • Familias que esperan un bebé (3)
  • Alfabetización en salud (3)
  • Prácticas culturales (3)
  • Entornos positivos para la alimentación (3)
  • Los niños y el trauma (3)
  • Problemas crónicos de salud (3)
  • Cognición (2)
  • Continuidad del cuidado (2)
  • Prácticas adecuadas al desarrollo (2)
  • Piojos de la cabeza y chinches (2)
  • Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA) (2)
  • Alimentación de los bebés (2)
  • Bienes inmuebles (2)
  • Mantenimiento de registros (2)
  • Primeros auxilios (2)
  • Controles internos (2)
  • Sueldos y beneficios (2)
  • Observación del niño (2)
  • Medicamentos (2)
  • Control de plagas (2)
  • Historia de Head Start (2)
  • Asignación de costos (2)
  • Transiciones diarias (2)
  • Planes de desarrollo profesional (2)
  • Mejorar los resultados de salud (2)
  • Conocimiento del libro y los conceptos de la palabra impresa (2)
  • Lenguaje oral y vocabulario (2)
  • Preocupaciones sobre el desarrollo (2)
  • Requisito de matriculación del 10 % (2)
  • Evaluación y tratamiento dental (2)
  • Conexiones familiares (2)
  • Participación de la familia en las transiciones (2)
  • Comidas al estilo familiar (2)
  • Cambio en el alcance (2)
  • Lenguaje de señas estadounidense (2)
  • Cuidado receptivo (2)
  • Cepillado de dientes (2)
  • Desarrollo del cerebro (2)
  • Ventilación y aire saludable (1)
  • Las familias como defensoras y líderes (1)
  • Gestión del riesgo financiero (1)
  • Subsidios (1)
  • Fidelidad del currículo (1)
  • Seguridad en el hogar (1)
  • Intoxicación (1)
  • Redes de gerentes de salud (1)
  • Seguridad del pasajero (1)
  • Alimentación receptiva (1)
  • Plan de Servicios Familiares Individualizados (IFSP) (1)
  • Salud física del personal (1)
  • Conocimiento del alfabeto y la escritura temprana (1)
  • Los conocimientos de base (1)
  • Conciencia fonológica (1)
  • Organización del aula (1)
  • Apoyo emocional (1)
  • Apoyo pedagógico (1)
  • Evaluación del programa para niños que aprenden en dos idiomas (1)
  • Evaluación del lenguaje infantil (1)
  • Enseñanza integrada (1)
  • Enfoques coordinados (1)
  • Consejos tribales (1)
  • Acceso y continuidad (1)
  • Program Environment (1)

Audience

  • Directores y gerentes (111)
  • Maestros y cuidadores (90)
  • Trabajadores sociales de las familias (65)
  • Familias (22)
  • Personal de transporte (9)
  • Visitadores del hogar (8)
  • Personal de servicios de salud y salud mental (8)
  • Cuerpo directivo y Consejo de políticas (3)
  • Proveedores de atención médica (2)
  • Coordinadores de servicios de discapacidades (1)
  • Proveedores de cuidado infantil (1)

Program Options

  • Opción basada en el centro (21)
  • Opción del cuidado infantil familiar (9)
  • Opción basada en el hogar (15)

Type

  • Artículo (797)

Age Group

  • Bebés y niños pequeños (en inglés) (37)
  • Preescolares (17)

Program Type

  • Indios estadounidenses y Nativos de Alaska (5)
  • Programas de cuidado infantil (4)
  • Head Start Preschool (2)
  • Head Start para Migrantes y Trabajadores de Temporada (MSHS, sigla en inglés) (2)

Series

  • Póngase al día con la salud oral (BUOH) (48)
  • Noticias útiles (14)
  • Tiempo para los maestros (11)
  • Hojas informativas sobre enfermedades infecciosas (10)
  • Hojas informativas anuales del Programa Head Start (6)
  • Cultura de seguridad (3)
  • Serie de webinarios BFEM (1)
  • La gestión es importante (1)
  • Serie BabyTalks (1)
  • Pruebas de detección sistemática, evaluaciones funcionales, evaluaciones finales y observaciones (1)
  • Cinco preguntas para expertos en desarrollo infantil (1)
  • El juego promueve el desarrollo temprano: ¡Es hora de jugar! (1)
  • Conexiones (1)
  • Serie de videos El minuto de gestión (1)
  • Workforce Strategy Guides (1)
Artículo

Establecer metas con las familias

Explore este curso de tres módulos para aprender sobre el conocimiento, las habilidades y las prácticas que los profesionales de servicios familiares necesitan para participar en el proceso de asociación familiar y el establecimiento de metas con las familias.

La alegría de enseñar y aprender: niños en edad preescolar

Estos episodios de Tiempo para los maestros destacan la alegría de enseñar y aprender con niños en edad preescolar. Aprenda estrategias prácticas para participar en el juego guiado, la observación y la enseñanza intencional.

Planificación de la sostenibilidad y programas Head Start

Explore las estrategias de sostenibilidad que pueden ayudar a los programas a prosperar frente a oportunidades y desafíos anticipados e inesperados.

Datos del programa Head Start del año fiscal 2023

Las hojas informativas del programa Head Start están diseñadas para proporcionar un resumen de datos convincentes que fueron recopilados a lo largo del año programático. Las hojas informativas incluyen datos sobre la matriculación, la dotación de personal y el presupuesto.

Tos ferina (tos convulsa)

Conozca los hechos sobre la tos ferina, cómo prevenirla y qué hacer si alguien en su programa la tiene.

Duración de la elegibilidad para bebés y niños pequeños de programas Head Start para migrantes y trabajadores de temporada

Este recurso aclara los requisitos de duración de la elegibilidad o los niños menores de 3 años que son atendidos por los programas Head Start para migrantes y trabajadores de temporada.

Aspectos de los sistemas de desarrollo profesional

Encuentre herramientas y recursos de desarrollo profesional para proveedores de capacitación y asistencia técnica, directores, educadores, administradores, legisladores y líderes en el campo de la educación de la primera infancia.

Hablar con las familias sobre la depresión

Este recurso brinda consejos para que el personal mantenga conversaciones con las familias sobre la depresión.

Videos de RFI tribal del director

En estos videos, el director Garvin presenta la Solicitud de información (RFI, sigla en inglés) tribal y nos recuerda la fecha límite, el 16 de septiembre de 2024, para enviar comentarios.

Programa de asociaciones entre centros de formación profesional y universidades tribales, y Head Start

El Programa de asociaciones entre centros de formación profesional y universidades tribales, y Head Start (TCU-HS, sigla en inglés) garantiza e incrementa el número de personal educativo calificado que trabaja en los programas Head Start y programas para indígenas estadounidenses y nativos de Alaska (AIAN, sigla en inglés) dentro de las naciones tribales.

Pagination

  • La página primera « Primera
  • La página anterior « Previous
  • …
  • Page 5
  • Page 6
  • Page 7
  • Page 8
  • Página actual 9
  • Page 10
  • Page 11
  • Page 12
  • Page 13
  • …
  • La página siguiente Next »
  • La página última Última »
Facebook Instagram Twitter
  • MyPeers
  • Suscríbase

Helpful Links

  • Acerca de Head Start
  • Trabajos y carreras
  • Solicitud de subvenciones
  • Contáctenos

Quick Links

  • Coaching Companion
  • iPD
  • Archivo
  • Inicio de sesión

Agencies

  • Oficina de Head Start
  • ACF.gov
  • HHS.gov
  • GobiernoUSA.gov
  • Política de privacidad
  • Ley de Libertad de Información
  • Accesibilidad
  • Descargo de responsabilidad
  • Política de divulgación de vulnerabilidad
  • Visores y reproductores
Las marcas denominativas y los logotipos de Head Start® y Early Head Start® son marcas registradas de propiedad del Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE. UU. (HHS, sigla en inglés).
Loading...