Evaluación del lenguaje infantil

Estos recursos describen las mejores prácticas para recopilar y analizar datos válidos y confiables para considerar el desarrollo del lenguaje de un niño. Estas prácticas pueden incluir evaluación directa, observaciones estructuradas, listas de verificación del personal o informes de los padres, y registros de los portafolios o muestras de trabajo de los niños.

Algunos de los recursos a continuación pueden abordar los requisitos del programa para evaluar a un niño que habla un idioma que no es inglés o que está aprendiendo en dos idiomas.