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Esta colección de recursos se relaciona con la ley federal que garantiza la intervención temprana y los servicios de educación especial de la primera infancia para niños con discapacidades desde el nacimiento hasta los 5 años. Las regulaciones de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades IDEA (sigla en inglés) se aplican a los niños en los programas Head Start en todas las opciones del programa, incluidas las opciones basadas en el centro, en el hogar, en el cuidado infantil familiar y diseñadas localmente. También se aplican a todos los socios de cuidado infantil que atienden a niños de EHS .
Explore esta lista que identifica la agencia líder para los servicios de la Parte C en cada estado y territorio. Los coordinadores de discapacidades, los proveedores de asistencia técnica, los padres de niños con discapacidades y los socios de Early Head Start podrán determinar con qué organismo comunicarse con respecto los bebés y niños pequeños con discapacidades.
Revise la información sobre las leyes y reglamentos relacionados con el apoyo a los niños que no califican para los servicios de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA, sigla en inglés).
Esta viñeta proporciona orientación para apoyar a los niños que no califican para los servicios de la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en día).
Explore esta infografía que le servirá de guía para elegir el plan correcto en los casos de los niños que sí califican y los que no califican para la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA, sigla en inglés).
Revise las normas para proporcionar servicios a los niños durante la determinación de elegibilidad de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades y a través de un Programa de Educación Individualizada o un Plan de Servicios Familiares Individualizados.
Los programas Head Start deben proporcionar información y oportunidades de desarrollo de habilidades para ayudar a los padres a comprender la discapacidad de su hijo y convertirse en defensores para apoyar mejor el desarrollo de su hijo.
Revisar los requisitos para desarrollar acuerdos interinstitucionales con la agencia local responsable de implementar la Ley de Educación para Personas con Discapacidades para mejorar la prestación de servicios a los niños con discapacidades.
Esta norma describe las disposiciones de confidencialidad cuando una agencia recibe fondos de conformidad con un programa administrado por el Departamento de Educación o se asocia con un coordinador de servicios de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades.
Aprenda cómo asociarse eficazmente con las familias de niños con discapacidades o presuntos retrasos. Esta asociación no solo promueve el aprendizaje y el desarrollo de los niños, sino que también apoya el aprendizaje de la familia, la defensoría y las habilidades de liderazgo.
Estos recursos apoyan a los profesionales de la primera infancia en la asociación con las familias de niños con discapacidades para manejar los cambios, como comenzar un nuevo programa o cambiar de lugar.
HeadStart.gov
sitio web oficial de la Administración para los Niños y las Familias