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  • Apoyo y bienestar familiar
  • Recursos humanos
  • Planificación del programa
  • Salud mental
  • Desarrollo profesional
  • Prácticas docentes

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  • Supervisión reflexiva (9)
  • Visitas al hogar (2)
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Supervisión reflexiva

La supervisión reflexiva implica un proceso en el que los supervisores apoyan a los miembros del personal en la exploración y comprensión de sus sentimientos, reacciones y experiencias relacionadas con su trabajo. A través de la reflexión, los profesionales obtienen una visión más profunda de su práctica, y mejoran su efectividad para apoyar a las familias y los niños.

Esta colección presenta recursos para aprender sobre la supervisión reflexiva e implementarla en programas de la primera infancia.

Usar las 5 erres para ser un campeón de coaches

Aprenda cómo los gerentes de educación pueden usar las 5 erres para los Líderes de aprendizaje temprano para identificar y planificar el desarrollo profesional de los coaches.

Herramienta de reflexión y planificación para asociarse con familias que experimentan una carencia de hogar

Utilice esta herramienta con el fin de reflexionar sobre las prácticas para desarrollar relaciones en su programa y planificar los próximos pasos para apoyar a las familias que experimentan carencia de hogar.

El apoyo a los profesionales que apoyan a las familias: proceso paralelo

Considere cómo podrías mejorar lo que ya hacee para asociarte con familias que carecen de hogar. Utilice esta herramienta con el fin de reflexionar sobre las prácticas para desarrollar relaciones en su programa y planificar los próximos pasos para apoyar a las familias que experimentan carencia de hogar.

Los diversos papeles que desempeña el supervisor basado en el hogar

Obtenga información sobre el papel fundamental que desempeñan los supervisores en un programa Head Start o Early Head Start con una opción basada en el hogar. Explore maneras en que estos mejoran la calidad de las visitas al hogar y los servicios de socialización grupal.

Apoyo a los visitadores del hogar

Descubra maneras en que los supervisores apoyan a los visitadores del hogar en situaciones desafiantes. Aprenda cómo los supervisores ayudan a manejar las relaciones y promover resultados positivos para los niños y las familias.

Consejos para convertirse en un supervisor y en un empleado supervisado reflexivos

Ellas son Sam y Janine. Para ambas, la supervisión reflexiva es algo nuevo. Sam es nueva en su puesto de directora y Janine acaba de comenzar como visitadora del hogar. Las dos tienen preguntas sobre cómo funciona la supervisión reflexiva. La hoja informativa para supervisores muestra a Sam pensando en los pasos que debe dar para convertirse en una buena supervisora. La hoja informativa para empleados supervisados comparte las preguntas que tiene Janine sobre la supervisión reflexiva.

La supervisión reflexiva: Puesta en práctica

Esta transmisión vía web está diseñada para ayudarle a implementar la supervisión reflexiva en su programa Early Head Start, Head Start o programa para migrantes y trabajadores de temporada. Presenta una mini capacitación con profesionales de Early Head Start, dirigida por Rebecca Shahmoon-Shanok, LCSW, Ph.D., una experta líder en la primera infancia (video en inglés).

Prácticas y estrategias reflexivas en Early Head Start

La supervisión reflexiva y la práctica reflexiva de los padres pueden considerarse como el círculo de apoyo o las relaciones continuas que permiten cuidar y apoyar a los bebés y niños pequeños para que sean el principal objetivo en Early Head Start.

Compilación de consejos sobre cómo convertirse en un supervisor reflexivo

Explore estos consejos útiles para aprender a aplicar la supervisión reflexiva a su rol de líder.

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