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Los programas para la primera infancia mantienen a los niños seguros cuando sus instalaciones, materiales y equipos están libres de peligros y todo el personal usa prácticas de seguridad, como la supervisión activa. Encuentre recursos para ayudar a los miembros del personal y a sus familias a reducir la cantidad y gravedad de las lesiones infantiles en todas partes donde los niños aprenden y crecen. Descubra consejos que puede aplicar en el hogar, en automóviles y autobuses, en los parques infantiles y en todos los entornos de la primera infancia.
Para cuando están en edad preescolar, los niños son más independientes en su juego y su capacidad para satisfacer sus propias necesidades. Se centran en el aprendizaje de reglas y rutinas para saber lo que es seguro y apropiado. Su diálogo constante con los compañeros y los cuidadores les ayuda a formar ideas específicas acerca de lo que es seguro y por qué.
Durante los primeros cinco años, los niños adquieren conocimientos y habilidades nuevas constantemente. Los cuidadores que saben lo que los niños son capaces de hacer y cómo pueden lesionarse pueden protegerlos de las lesiones.
Los niños no supervisados dentro del entorno de Head Start y Early Head Start constituye un problema serio. Los programas tienen la responsabilidad de asegurarse de que los niños sean supervisados en aulas, patios de juegos, autobuses y excursiones. La Directora interina de la OHS, Ann Linehan, envía un recordatorio a los programas sobre su obligación de asegurar que los bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar estén seguros y supervisados en todo momento.
¡Explore los Conjuntos de capacitación del Centro Nacional de la Enseñanza y Aprendizaje de Calidad (NCQTL, sigla en inglés) a través de la perspectiva de la supervisión activa! Vea este seminario web de 45 minutos con Jamie Sheehan de la Oficina Nacional de Head Start y Kristin Ainslee, presentadora del programa Tiempo para los maestros de NCQTL. También incluye una sesión de preguntas y respuestas (video en inglés).
Marco Beltran, de la Oficina Nacional de Head Start (OHS, sigla en inglés), comparte la forma en que los concesionarios de la Región IX-Agencia de empleo y capacitación de Sacramento (SETA, sigla en inglés) y Contra Costa implementaron estrategias de la supervisión activa. En este webinario de 30 minutos, vea cómo estos concesionarios utilizan sistemas repetitivos para garantizar que todos los niños sean valorados en el aula y en el patio de juego. Amanda Bryans, directora de Educación y Servicios Integrales de la Oficina Nacional de Head Start (OHS), también participa en el webinario para la sesión de preguntas y respuestas (video en inglés).
El personal usa guantes de látex para evitar el contacto con los líquidos corporales. Sin embargo, las reacciones alérgicas al látex ocurren. Use estos consejos para prevenir reacciones alérgicas a los guantes de látex.
El moho es un desencadenante ambiental para la alergia y el asma. Aprenda sobre la eliminación del crecimiento fúngico, los protocolos de remediación y la efectividad de diversas estrategias de limpieza.
¿Cómo puede resolver sus problemas de plagas con seguridad? El primer paso consiste en aprender acerca de las plagas que tiene y las opciones que están disponibles para controlar plagas específicas.
Use la información de esta hoja de consejos para aprender sobre los riesgos del tabaquismo pasivo y lo que puede suceder si los niños se exponen.
Los gerentes de salud, directores y personal docente pueden utilizar esta información sobre IPM para prevenir las enfermedades causadas los pesticidas en los niños en entornos de Head Start y otros de cuidado infantil.
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