La preparación escolar es fundamental en los sistemas y programas de la primera infancia. Esto significa que los niños están listos para la escuela, las familias están listas para apoyar el aprendizaje de sus hijos y las escuelas están listas para los niños. Head Start considera que la preparación escolar es cuando los niños adquieren las habilidades, los conocimientos y las actitudes necesarias para tener éxito en la escuela, para el aprendizaje posterior y durante toda la vida. El desarrollo físico, cognitivo, social y emocional son los elementos esenciales para la preparación escolar. Los gerentes, el personal docente, los cuidadores, los defensores de la familia y las familias pueden aprender más sobre la creación de entornos de aprendizaje enriquecedores y de apoyo para niños pequeños desde el nacimiento hasta los 5 años de edad.
A medida que los niños juegan, su cerebro crea conexiones que apoyan muchas habilidades, incluida la habilidad de autorregulación. Infórmese sobre cómo usted puede ser el maestro más importante del niño y su guía más cercano mientras juegan.
Los niños pequeños aprenden respondiendo a su curiosidad. Aprenda cómo apoyarlos mientras adquieren nuevas habilidades y conceptos a través de la exploración y la experimentación. Descubra de qué forma puede guiar su aprendizaje a medida que se relacionan con el mundo.
Los bebés nacen listos para aprender. Aprenda estrategias para apoyar la experiencia sensorial que tendrán los bebés del mundo que los rodea durante su primer año de vida.
Para tener un cerebro sano, los niños necesitan apoyo adicional en sus primeros días. Las relaciones afectuosas, las interacciones centradas en el niño y la atención receptiva son claves para fomentar el desarrollo saludable del cerebro.
Desde temprana edad, las artes pueden ayudar a los niños a comunicarse y establecer relaciones. Descubra cómo las experiencias artísticas apoyan el desarrollo de los niños pequeños a través de los dominios del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano.
Aprenda maneras de actualizar las metas de preparación escolar para alinearlas con el Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés). Descubra cómo identificar los datos de las evaluaciones funcionales de los niños para medir el progreso.
Descubra cómo usar las herramientas del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés), para planificar el desarrollo profesional. Encuentre maneras de ayudar al personal a apoyar el desarrollo y el aprendizaje de los niños en los dominios del ELOF.
Cuando usted lee con los niños, estos conectan las palabras que escuchan con las imágenes de la página y con las cosas a su alrededor. Aprenda por qué la hora del cuento es importante para el desarrollo del cerebro de los niños.
Los niños aprenden mejor de las interacciones sociales ricas y receptivas con otras personas. Estas interacciones permiten que niños y adultos compartan la atención y creen lazos. Explore la importancia de las interacciones sociales receptivas de los adultos con los niños. Infórmese sobre cómo estas interacciones permiten que niños y adultos compartan la atención y creen lazos.
Descubra cómo aprenden los niños con las relaciones sociales. Explore cómo los lazos fuertes con adultos receptivos y que fomentan el desarrollo pueden apoyar el desarrollo social y emocional de los niños.