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Las prácticas docentes e interacciones eficaces, receptivas y que fomentan el desarrollo son esenciales para todo el aprendizaje en los entornos de la primera infancia. Estas prácticas fomentan la confianza y la seguridad emocional; generan comunicación y aprendizaje del idioma; y promueven el pensamiento crítico y la resolución de problemas. También apoyan el desarrollo social, emocional, conductual y del lenguaje; proporcionan comentarios productivos para el aprendizaje; y motivan el esfuerzo continuo. Las prácticas e interacciones docentes son receptivas y se basan en el patrón de desarrollo y aprendizaje de cada niño. Pueden ser medidas por el Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®) y otras herramientas de interacción entre adulto y niño. Estas observaciones pueden utilizarse para apoyar el desarrollo profesional. Las prácticas docentes también incluyen la forma en que se llevan a cabo los horarios y las rutinas, cómo se gestionan los entornos y cómo se abordan los comportamientos desafiantes de los niños.
Crear comunidades con un sentido de preocupación por los demás implica establecer relaciones cálidas y respetuosas entre niños y adultos en los entornos de aprendizaje. Obtenga más información con los videos, los folletos y las actividades de aprendizaje de este conjunto de materiales de capacitación que abordan este tema específico.
Crear comunidades con un sentido de preocupación por los demás implica establecer relaciones cálidas y respetuosas entre niños y adultos en los entornos de aprendizaje. Este video destaca las prácticas que puede implementar para fomentar el sentido de preocupación por los demás en su comunidad.
En este video, los educadores cantan canciones con los bebés antes de la hora de comer. Observe cómo el educador mira a cada bebé para incluirlo en la actividad.
En este video, la educadora y la familia hablan sobre cómo responder a las acciones del bebé o cuando hace algo por primera vez.
En este video, dos familias llevan a sus hijos al entorno de aprendizaje. Observe y escuche cómo la educadora recibe a las familias.
En este video, la educadora crea un ambiente acogedor. Observe cómo la educadora fomenta la conciencia sobre la existencia de otros compañeros entre los niños.
En este video, la educadora realiza actividades de cooperación para fomentar la participación y el compromiso de los compañeros en una variedad de temas de aprendizaje.
En este video, la educadora fomenta la interacción entre niños pequeños para que desarrollen un sentido de preocupación por los demás.
En este video, se entrevista a una educadora sobre cómo crear un sentido de comunidad en el entorno de aprendizaje. También se muestran ejemplos de estas prácticas.
Este video incluye entrevistas con educadores y ejemplos en entornos de aprendizaje sobre cómo los niños y las familias son importantes en la creación de comunidades con un sentido de preocupación por los demás.
HeadStart.gov
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