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Compromiso de la familia

Medición de lo importante: La utilización de datos en apoyo del progreso de la familia

Aprenda sobre cómo utilizar los datos más eficazmente puede fortalecer su trabajo con los niños y las familias. Explore cómo evaluar los servicios y cómo medir el progreso de los resultados de la familia y el niño con el uso de datos. Esta serie se centra en el seguimiento del progreso del programa a medida que establece metas e implementa planes dentro de un período de cinco años de proyecto. La medición de lo importante está alineada con el Marco de participación en Head Start de los padres, las familias y la comunidad (PFCE, sigla en inglés) y las Normas de Desempeño del Programa Head Start.

Un profesor y un niño juegan con bloques de madera juntos

Medición de lo importante: La utilización de datos en apoyo del progreso de la familia: Panorama general

Aprenda maneras de utilizar los datos para apoyar el progreso hacia los resultados de la familia PFCE y la prestación de servicios de calidad. Descubra los principios rectores para el uso de los datos y explore las cuatro actividades de datos para realizar un seguimiento del progreso de la familia y del programa en un ciclo de aprendizaje continuo y mejora de la calidad.    
un maestro observa como un niño dibuja con tiza en una acera

Ejercicios sobre la gestión de datos: Introducción (en inglés)

Revise una serie de ejercicios que se centran en cada una de las cuatro actividades sobre el uso de datos: Preparar, Recopilar, Agregar y analizar y Usar y compartir. Explore cómo utilizar los datos para realizar un seguimiento del progreso de la familia y del programa.
un cuidador ayuda a una niña con un rompecabezas

Ejercicio 1: Preparación – identificación de mediciones del esfuerzo y efecto del PFCE (en inglés)

Piense en el primer paso en el uso de datos para apoyar su trabajo con las familias. Este ejercicio guía el proceso de revisión de los objetivos, los servicios y las actividades relacionados con el programa. Una preparación cuidadosa incluye hacer las preguntas correctas, considerar los datos que ya tiene, y pensar acerca de los datos que desea recopilar para mostrar el alcance y el impacto de su trabajo con niños y familias (PDF en inglés).
una madre y un maestro juegan con un bebé

Ejercicio 2: Recolección – Recopilación de datos relacionados con los resultados de la familia (en inglés)

Recabar datos de alta calidad es esencial para determinar los avances de los resultados del niño y la familia. Explore cómo prepararse para recabar datos. Elija los métodos que le ayudarán a recabar datos para el seguimiento del progreso que se alinean con las metas del programa, los objetivos y los resultados esperados.
un maestro y dos niños afuera

Ejercicio 3: Análisis y agregación – Profundizar en los datos (en inglés)

Aprenda maneras de analizar los datos de PFCE que ha recopilado su programa a lo largo del tiempo. Sume y reste los datos para obtener una visión exhaustiva de los avances que su programa y las familias han logrado.
3 niños en delantales juegan con juguetes

Ejercicio 4: Utilizar y compartir – Utilizar los datos del PFCE para contar su historia (en inglés)

Descubra cómo utilizar los datos del PFCE de su programa para contar una historia. Este ejercicio le ayudará a presentar y compartir datos de manera precisa, atractiva y accesible para mostrar el progreso de la familia y del programa (PDF en inglés).
Un maestro posando para la cámara con dos niños

Guía de recursos (en inglés)

Amplíe sus conocimientos y el uso de datos para realizar un seguimiento del progreso de las familias. Encuentre recursos que le ayudarán al inicio, así como en el proceso de planificación y evaluación (PDF en inglés).

Recursos adicionales

Niña jugando a la tienda con una caja registradora de juguete.

Curso de aprendizaje: Medición de lo importante

Explore este curso de nueve módulos disponible en el Portafolio de desarrollo profesional individualizado (iPD, sigla en inglés) y obtenga más información sobre cómo usar los datos para mejorar su trabajo con los niños y las familias, usando los recursos de Medición de lo importante.
Un hombre sonriente se arrodilla para ayudar a una niña

Base de datos para darle seguimiento al progreso: Medidas estandarizadas para evaluar las iniciativas y los efectos de la participación de la familia

Encuentre herramientas para ayudar a los programas a medir los resultados de la participación de las familias y las relaciones con las familias.

Leer más:

HeadStart.gov

sitio web oficial de la Administración para los Niños y las Familias

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