Cuando los niños están con los mismos maestros, con el tiempo, consiguen el cuidado y el afecto que necesitan para desarrollar una relación significativa. Los niños prosperan y aprenden sobre ellos mismos cuando se forman estos lazos estrechos. Los líderes de educación de la primera infancia en los programas basados en centros pueden utilizar estos recursos para apoyar las decisiones sobre la implementación de la continuidad de la atención y la elección del mejor tipo para su programa.

Hoja de consejos de Continuidad del cuidado

Explore esta hoja de consejos para descubrir cómo la continuidad de la atención es clave para el desarrollo saludable de los niños pequeños desde el nacimiento hasta los 3 años. También se enumeran tres tipos de continuidad de los sistemas de cuidado.

Uso de grupos de edad mixta para apoyar la continuidad de la atención en programas basados en centros

Con esta guía, podrá descubrir los beneficios y las estrategias de ofrecer agrupaciones de edades mixtas para apoyar la continuidad de la atención de los niños pequeños y las familias.

Pódcast sobre la continuidad de la atención

Obtenga más información sobre la continuidad de la atención. Descubra cómo puede apoyar el desarrollo de los niños pequeños. Explore por qué usarla en su programa puede ayudar a desarrollar una mejor relación entre los niños, las familias y sus maestros.

Continuidad de la atención en entornos de bebés y niños pequeños

Descubra las estrategias que los líderes pueden usar para ayudar a promover la continuidad de la atención en su estado, territorio y tribu. Explore recursos útiles, incluida una herramienta de evaluación que examine las prácticas actuales