Desarrollo profesional en Head Start - Parte 1: Historia del desarrollo profesional en Head Start

Hola, soy Sharon Yandian, directora de T/TA de la Oficina Nacional de Head Start, estoy feliz de compartir una de mis pasiones de toda la vida con ustedes, ¡el desarrollo profesional y la capacitación!

Desde el principio, una de las cosas más inteligentes que han hecho los artífices de Head Start fue emplear personal de la comunidad para que trabajara con las familias y los niños matriculados. Fue durante estos primeros días que los administradores de Head Start reconocieron la necesidad de desarrollar los conocimientos y las habilidades de estos nuevos miembros del personal que son parte de la comunidad y proporcionaron oportunidades de desarrollo profesional. Como Head Start pasó a ser de una iniciativa de verano a un programa anual para muchos, las competencias requeridas aumentaron y el desarrollo de capacitación y personal se amplió para incluir todos las funciones en el programa Head Start. Esto requirió de un enfoque sistemático que hizo hincapié en el mejoramiento de los servicios de calidad para los niños, padres y familias.

Es un enfoque que aún se mantiene hasta nuestros días. En particular, con los entornos y reglamentos cambiantes que impulsan a efectuar transformaciones en las cualificaciones, credenciales y competencias para el personal. A medida que pasan los años, la Oficina Nacional de Head Start ha continuado con su compromiso de proporcionar desarrollo profesional que sea receptivo a las necesidades de las comunidades y que aborde los cambios legislativos y normativos necesarios para administrar un programa Head Start. OHS ha aprendido a través de nuestros muchos esfuerzos que se mantienen informados de acuerdo a la investigación y la práctica basada en la evidencia.

Uno de los resultados es la base de conocimientos que respalda una visión amplia e integral de desarrollo profesional y capacitación para las personas que trabajan en el cuidado y educación infantil.