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Las pautas de pobreza y cómo se determina la elegibilidad para participar en los programas Head Start

Las pautas de pobreza de HHS se utilizan para determinar la elegibilidad, según los ingresos, para participar en los programas Head Start. El personal del programa puede consultar estos recursos cuando trabaja con las familias.

Hoja de ruta para el proceso de contratación

Utilice este recurso para mejorar las estrategias de búsqueda para la contratación y retención de personal cualificado.

Tabla cruzada con la información de los conjuntos de materiales de capacitación de 15 minutos y el sistema CLASS®

La tabla cruzada que integra la información de los conjuntos de materiales de capacitación de 15 minutos y el sistema CLASS® conecta las prácticas docentes y las actividades de aprendizaje que se encuentran en estas capacitaciones con los dominios y las dimensiones del Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®, por sus siglas en inglés). Estas herramientas pueden ser útiles para los concesionarios de Head Start que desean planificar el desarrollo profesional.

Enseñanza y aprendizaje altamente individualizados.

Estos materiales de capacitación de 15 minutos son un recurso para el desarrollo profesional para el personal que trabaja en los activos y ajetreados centros y programas de la primera infancia. Los materiales se organizan en torno a un tema y abordan prácticas docentes eficaces.

Matriz de la evaluación de la comunidad

La evaluación de la comunidad describe el contexto en el que los programas de Head Start operan y es útil para garantizar que se ofrezcan los servicios correctos a la población adecuada. Este recurso puede ayudar al personal del programa a coordinar sus esfuerzos para recopilar la información necesaria para la evaluación de la comunidad. La evaluación ofrece un panorama de la comunidad y describe las diferentes necesidades de las familias que podrían recibir los servicios. Además, la evaluación de la comunidad cubre la historia de la comunidad, su escenario económico y político y sus fortalezas y retos.

Instalaciones y entornos de aprendizaje

Las instalaciones y los entornos de aprendizaje refuerzan la importancia del diseño y el mantenimiento de todas las instalaciones con el fin de que favorezcan activamente a los niños y las familias en los entornos interiores y al aire libre. El transporte respalda el desplazamiento seguro y eficaz de los niños desde un punto a otro.

Formularios estándar

Todos los formularios estándar relacionados con las subvenciones se publican en el sitio web de archivos de formularios Grants.gov (en inglés). El personal fiscal, el que redacta las subvenciones y el personal de alto nivel dentro de los programas de Head Start y las organizaciones que soliciten subvenciones pueden descargar versiones en PDF de los formularios para solicitar subvenciones. También hay formularios de presentación de informes, formularios de certificación y formularios de divulgación.

Reglamentación y apoyo general

Infórmese sobre los procedimientos de adquisiciones, las pautas de accesibilidad y otros elementos de diseño que los concesionarios deben considerar al establecer un centro de cuidado en la primera infancia.

Establecer Programas de Mentoría

La mentoría en los programas de Head Start ofrece una serie de ventajas, entre ellas, oportunidades de capacitación, promoción profesional y la capacidad de intercambiar ideas con otros maestros principales.

Pruebas de detección sistemática para los niños que aprenden en dos idiomas en los programas Head Start: Guía para los líderes del programa

Lea esta guía que incluye una hoja de trabajo diseñada para los equipos de Head Start. Esto ayuda a asegurar que su proceso de pruebas de detección sistemática proporcione los mejores resultados posibles para todos los niños, incluidos los niños que aprenden en dos idiomas (DLL, sigla en inglés).

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