Las prácticas docentes e interacciones eficaces, receptivas y que fomentan el desarrollo son esenciales para todo el aprendizaje en los entornos de la primera infancia. Estas prácticas fomentan la confianza y la seguridad emocional; generan comunicación y aprendizaje del idioma; y promueven el pensamiento crítico y la resolución de problemas. También apoyan el desarrollo social, emocional, conductual y del lenguaje; proporcionan comentarios productivos para el aprendizaje; y motivan el esfuerzo continuo. Las prácticas e interacciones docentes son receptivas y se basan en el patrón de desarrollo y aprendizaje de cada niño. Pueden ser medidas por el Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®) y otras herramientas de interacción entre adulto y niño. Estas observaciones pueden utilizarse para apoyar el desarrollo profesional. Las prácticas docentes también incluyen la forma en que se llevan a cabo los horarios y las rutinas, cómo se gestionan los entornos y cómo se abordan los comportamientos desafiantes de los niños.
En este episodio de juego paralelo, reflexione sobre las emociones que surgen cuando un niño muerde a otro en el entorno de aprendizaje. Aprenda maneras de abordar, prevenir y responder cuando un niño pequeño muerde a otro.
Este episodio de juego paralelo se centra en los niños pequeños y en compartir. Aprenda acerca de las conexiones entre compartir y el Marco de resultados de aprendizaje en la primera infancia de Head Start, la cultura y nuestras expectativas sobre los adultos, y la forma de apoyar a los niños pequeños para que aprendan a compartir.
Este episodio de juego paralelo se centra en la iniciativa, la curiosidad y la creatividad de los niños pequeños. Aprenda a apoyar a los niños pequeños para que tomen la iniciativa y sean curiosos y creativos.
Este episodio de juego paralelo se centra en el desarrollo de la autorregulación en los niños pequeños y el importante papel que desempeñan los adultos en la regulación conjunta. Aprenda a ver los dos años ("el desafío de los dos años") como una etapa de transformación en lugar de una etapa de frustración.
Vea este seminario web para los concesionarios de Head Start que se someterán a visitas de revisión durante el año 2019-2020. Descubra los recursos que los concesionarios pueden usar para ayudarlos a centrarse en mejorar los apoyos pedagógicos para los niños.
Encuentre recursos para ayudar al personal de educación a implementar prácticas didácticas efectivas, incluidas las interacciones que facilitan el desarrollo de conceptos.
Esta serie de informes proporciona una visión general de las investigaciones sobre temas relacionados con el aprendizaje temprano y el desarrollo infantil. También incluyen recursos para las familias.
Utilice los recursos de esta página para consolidar las prácticas docentes en preescolar.
Utilice los recursos de esta página para consolidar las prácticas docentes para bebés y niños pequeños.
Estos materiales de capacitación de 15 minutos son un recurso para el desarrollo profesional para el personal que trabaja en los activos y ajetreados centros y programas de la primera infancia. Los materiales se organizan en torno a un tema o una idea principal y abordan las prácticas eficaces de enseñanza y de las evaluaciones funcionales.