Libros y más: la magia de contar historias
A los niños les encanta especialmente la oportunidad de escuchar y contar historias. ¡Puede despertar creatividad y alegría animándoles a sumergirse en la narración de historias de muchas maneras!
Prácticas docentes
Las prácticas docentes e interacciones eficaces, receptivas y que fomentan el desarrollo son esenciales para todo el aprendizaje en los entornos de la primera infancia. Estas prácticas fomentan la confianza y la seguridad emocional; generan comunicación y aprendizaje del idioma; y promueven el pensamiento crítico y la resolución de problemas. También apoyan el desarrollo social, emocional, conductual y del lenguaje; proporcionan comentarios productivos para el aprendizaje; y motivan el esfuerzo continuo. Las prácticas e interacciones docentes son receptivas y se basan en el patrón de desarrollo y aprendizaje de cada niño. Pueden ser medidas por el Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS®) y otras herramientas de interacción entre adulto y niño. Estas observaciones pueden utilizarse para apoyar el desarrollo profesional. Las prácticas docentes también incluyen la forma en que se llevan a cabo los horarios y las rutinas, cómo se gestionan los entornos y cómo se abordan los comportamientos desafiantes de los niños.
El arte de jugar con nuestras manos
Anime a los niños a explorar sus sentidos, a desarrollar su motricidad fina y a ser creativos usando materiales de diferentes colores, texturas, tamaños, etc. ¿Qué pueden los niños moldear, manipular, apilar, organizar, modelar, colorear o imaginar mientras exploran el arte en 3D?
Plas, plic, plof: ¡A jugar con los sentidos!
El juego sensorial es una excelente manera de percibir los elementos naturales con todos los sentidos. Ayude a los niños a explorar las texturas, los sonidos y los olores de los materiales. Haga un charco de barro afuera para que los niños chapoteen; use una mesa sensorial para salpicar, recoger y verter agua; ¡Y más!
Vamos a cazar insectos
Invite a los niños a emprender una aventura para buscar insectos en un área al aire libre, un patio o un parque infantil. Pregúnteles dónde creen que los encontrarán y siga sus iniciativas durante la exploración colectiva.
1, 2 y 3, bailemos otra vez
¿Sabía usted que experimentar con el ritmo crea una conexión entre la música, las matemáticas y la cultura? Modele la exploración musical, comparta la alegría de los niños y siga sus intereses en cuanto a géneros musicales y formas de expresarse.
¡Imagina, imaginador!
El juego simbólico es una parte importante del currículo basado en la investigación y de las prácticas que usted utiliza todos los días. ¡No hay límites cuando los niños crean experiencias de juego para explorar situaciones de su mundo y más allá!
Cómo jugar al estilo Head Start
El personal puede usar esta información para planificar y llevar a cabo actividades de juego abiertas y divertidas con los niños que están matriculados en los programas Head Start.