Procedimientos para enfermedades infecciosas

Limite la propagación de enfermedades infecciosas reduciendo los riesgos durante su rutina diaria. Durante un brote, siga las orientaciones de los expertos en salud pública de su localidad para determinar el nivel de riesgo en su comunidad y siga sus recomendaciones para reducir el riesgo.

Formas de reducir los riesgos todos los días:

Formas de reducir los riesgos cuando hay un brote de enfermedad:

  • Use una mascarilla para protegerse de las enfermedades que se transmiten por el aire.
  • Hable con su proveedor de atención médica si se ha expuesto a una enfermedad infecciosa o si tiene síntomas.
  • Hágase pruebas si corresponde.
  • Permita que entre más aire fresco y cree una distancia física entre las personas (según sea posible) si la enfermedad se propaga por las vías respiratorias:
    • Abra las ventanas y puertas de manera segura para que entre aire fresco.
    • Asóciese con un consultor de ventilación para evaluar la calidad del aire interior y el sistema HVAC.
    • Permita que los niños pasen más tiempo al aire libre.
    • Organice espacios al aire libre para los descansos del personal.
  • Adapte las políticas y procedimientos de control de infecciones y siga otras estrategias según sea necesario para reducir el riesgo de propagación de enfermedades.
  • Comunique todos los cambios en su política a las familias y al personal.
  • Capacite al personal sobre los signos y síntomas de la enfermedad y sobre las medidas para reducir el riesgo de infección, especialmente las relacionadas con cualquier nueva recomendación.
  • Comparta información sobre las vacunas disponibles para ese brote de enfermedad, epidemia o pandemia específico.
  • Revise los planes individuales de atención médica de los niños que puedan necesitar adaptaciones en caso de un brote de enfermedad.
  • Haga actividades relajantes con los niños.
  • Hable con su Comité Asesor de los Servicios de Salud y Salud Mental para mantenerse informado sobre la propagación de enfermedades en su comunidad. Busque recursos de salud, nutrición y salud mental que los niños, las familias y el personal podrían necesitar durante una emergencia de salud.
  • Adapte las actividades de aprendizaje a las plataformas virtuales si es necesario.